Основными традициями факультета в годы нашего обучения были: посвящение, первая сессия, студенческая весна, поездки в Иртышский. Атмосфера факультета была наполнена духом науки, особое дружеское отношение между преподавателями и студентами.

Вспоминая преподавателей, сложно выделить кого-то, практически все помимо профессиональных знаний прививали нам и умения, которые пригодились в жизни: работать в коллективе, нестандартно мыслить, искать несколько выходов и решений в различных ситуациях, критически работать с используемым материалом  и т.д. Хочется отметить Навойчик Евгению Юрьевну как уникального педагога, с которым каждая лекция или семинар превращались в увлекательную беседу, ее помощь и подготовка к педагогическим практикам до сих пор свежи в памяти.

Воспоминаний много и все они очень яркие: мне посчастливилось учиться у прекрасных, крупнейших ученых, докторов науки, которые смогли навсегда воссоздать в воображении человеческую историю со всеми ее оттенками, помогли формировать свое личное мнение и отношение и отстаивать его. Эти люди формируют личность. И это не громкие слова, это действительно так. А многие культурные и культурно — туристические мероприятия факультета дали значительный опыт и море позитивных эмоций. Историческое образование – фундаментальное, оно во многом универсально, и помогает во многих сферах жизни и работы. На истфаке учат не только писать грамотно, верно подавая свою мысль, но и правильно, убедительно и, главное, конструктивно рассуждать на ту или иную тему.

Также мне повезло с моими сокурсниками, со многими я близка и по сей день. На факультете всегда царила дружественная атмосфера, не только во время пар, но и во вне учебного времени. Отличительная черта взаимоотношений  — готовность прийти на помощь, взаимовыручка.

В завершении хочу еще раз сказать спасибо за приобретенные знания, за ценные советы и за привитую любовь к самосовершенствованию, которая не позволяет останавливаться на достигнутом, а подталкивает развиваться дальше.

Севостьянова Наталья Николаевна, 2005-2011 гг.