Самые яркие эпизоды студенческих лет для меня это: знакомство с новыми друзьями, которые, надеюсь, будут со мной оставшуюся жизнь. Посвящение, Посвящение, Посвящение… Потом XL закрылся и хорошо…  окончание курса психологии, Выпускной)
Отличные преподаватели. Отдельное спасибо Ирине Александровне Мельниковой и Наталье Николаевне Родигиной. Написание диссертаций и их защита. Общение с одинаково умными, но такими разными людьми!)

Еще вспоминается наша активность и смекалка. Эх, сколько всяких идей мы придумывали и с блеском не реализовывали. Студенческое движение, которое закончилось после первой акции посадки деревьев, кружок по бальным танцам как способ подработки (занятий 6). Команда по игре «Что? Где? Когда?» — действительно удачное начинание. Отличное хобби, отличный повод встречаться с друзьями. Благодаря помощи ВУЗа мы даже съездили в Тюмень на 24-часовой марафон (7-14 часы помню смутно, но было весело).
В целом главное воспоминание – это то, что на протяжении всего времени обучения Истфак стал вторым домом, а те 4,6 или больше лет – новой маленькой жизнью. Мы переживали и радость, и горе, мы пытались постичь глубину исторического знания и пытались отлынивать от занятий, мы ненавидели преподавателей во время сессии и с умилением вспоминали их выходки после…но всегда ты понимал – здесь хорошо, и, если ты полюбишь этот факультет, он ответит тебе взаимностью. Обязательно.
Для меня студенческие годы – лучшие, во многом благодаря взаимности исторического факультета.

Каждый преподаватель запомнился чем-то своим.
М.К. Чуркин и его опусы о сексуальной жизни в XIII-XVI вв,
Е.В. Черненко и проблемный подход к Истории России XX века. Это было по-настоящему здорово и интересно.
Е.Ю. Навойчик и ее феноменальные лекции по культурологии, гармонично вплетающие в себя фотоотчеты о путешествиях самой Е.Ю. по Европе.
Сдача контурных карт по истории Сибири в кабинете самого ректора…
«Old school» преподавание в исполнении Ивана Васильевича Мехи. В переходе на новую балльную систему Иваном Васильевичем при преподавании курса Истории стран Азии и Африки можно четко ощутить ту любовь, нежность и такт, которые командор Перри применил в Японии ХIX века)

Наш курс отличается от остальных тем, что Мы самые умные, красивые и добрые балбесы на свете.
Истфак дал мне набор разносторонних знаний, которые не пригодятся в жизни, но которые должен иметь любой эрудированный человек; навык разговаривать много и ни о чем и  при этом казаться сведущим в вопросе; невероятный оптимизм, который помогает  не унывать и не плакать каждый раз, когда ты заглядываешь в диплом и читаешь «магистр социально-экономического образования», «Профиль «История». Для гуманитария в современном мире здоровые нервы большой плюс.

Дух истфака – это сплоченность, дружность и легкий налет снобизма)
Я хочу скачать истфаку — Спасибо, было весело.

Есин Олег Александрович, 2005-2014 (я не второгодник, я недокандидат!)